Bullyng-aren aurkako Nazioarteko Eguna.

Irubide ikastetxeko beste ikasgela askotan bezala, gurean ere, Bullying-aren aurkako Nazioarteko Eguna dela eta, gogoeta txiki bat egin behar dugu. Arazo aurre egiteko idatz ezazu idazlan motz bat, bururatzen zaizkizun irtenbide batzuk emanez.

EGITURA:

Sarrera: azaroaren nondik-norakoak.
Gorputza:
- Irtenbidea.
-Irtenbidearen aldeko argudioak.
-Ondorioa.

ADISKIDE BERRI BAT, EUSKERAREN BIDEZ.

ADISKIDE BERRI BAT, EUSKERAREN BIDEZ.

Oraingoan lagunen arteko gutun bat idatziko duzu, eta beste ikastetxe bateko ikaskide ezezagun bati helduko zaio. Zure burua aurkeztu, zure zaletasunak

AUTOA BERRIZ ERE HONDATU.

Gaia:

Kotxea hondatu berriz ere! Urtebete eskas igaro da kotxea erosi zenuenetik eta batean martxak, bestean aire egokitua, hurrengoan balaztak zeure eskuartean baino luzaroago egon da tai1errean. Dagoeneko nazkatu egin zara, kontzesionarioan ere hainbatetan egon eta beti erantzun bera: “hori ez da ezer konpondu eta ez duzu  bestelako arazorik izango”.

Nahikoa dela erabaki duzu. Hori dela eta, Kontsumo Bulegora eskutitz bat zuzentzea erabaki duzu arazoa nola konpondu ahal duzun aholkua eskatzeko.

ESKRIMA-UDALEKUAK 2015

Interneten iragarki bat ikusi duzu, zure zonaldeko herri batean eskrimaren oinarriak ikasteko. Ezpatatan ikasi nahi duzu eta interesa duzu udalekuetan izena emateko. Iragarkiko helbidera idatzi eta honako hauen inguruan informazioa eskatu:

• Eskrima-barnetegiaren txandak eta iraupena.
• Parte hartzeko adina.
• Lekuak
• Prezioa
• Materialak
• Eskrimaren alderdi onak eta txarrak.

ZERBITZARIAK BEHAR DITUGU.

Beti moxkor tabernarako zerbitzariak behar ditugu. Informazio gehiago ostatu@jotake.com-en.
Egitekoa: e-posta idatzi.
Zu lan bila zabiltza eta Interneten aurreko iragarkia ikusi duzu. Idatzi iragarkiko helbidera eta lanaren inguruko informazioa (ordutegia, soldata, esperientziaren beharra, euskara maila...) eskatu.

NOLAKO TURISTA ZARA?

Turistak

A2E21

Ikasgelan

11.1 Nolako turista zara?

Inkesta honen galderei erantzun:

Nola prestatzen dituzu zure oporrak?

□

Lekuari buruzko informazio asko lortzen dut.

□

Leku hori bisitatu duen norbaitekin hitz egiten dut.

□

Gida edo mapa bat erosten dut.

□

Telefonorako aplikazioa jaisten dut.

□

Inprobisatzen dut, ez zait gustatzen planifikatzea.

Besterik? Idatzi zer egiten duzun: ___________________________

Zer egiten duzu galtzen zarenean?

□

Udaltzain/poliziari galdetzen diot.

□

Kalean galdetzen dut, ikusten dudan pertsonaren bati.

□

Inor molestatu gabe konpontzen saiatzen naiz.

Besterik? Idatzi zer egiten duzun: ___________________________

Nola hartzen dituzu turistak zure herrian?

□

Turismo‐bulegora edo udaltzainengana bidaltzen dut zuzenean.

□

Lekua ondo ezagutzen badut, laguntzen saiatzen naiz.

□

Ez diot kasurik egiten. Nazkatuta nago turistekin, gogaikarriak

dira. 

iNFORMAZIO-ITURRIA: IKASBIL

GAIAK. HIRUGARREN EBALUAZIOA.

• OHITURAK.BIZITZA OSASUNTSUA.
• EGURALDIA. GEOGRAFIA.
• ETXEBIZITZA. ETXEKO EGINBEHARRAK.
• BIDAIAK. IKASKETA-BIDAIAK.TXANGOAK.
• ANIMALIAK. MASKOTAK.
• AISIALDIAK. GAZTEAK ETA GIROA.
• IKASKETAK.
• TEKNOLOGIA BERRIAK. INFORMATIKA.
• LANA. LANPOSTUAK.
• EROSKETAK. MODA.
• BAZKARIA. OSASUNA.
• GARRAIOBIDEAK. ENERGIA ALTERNATIBOAK.
• KIROLAK. ESKOLAZ KANPOKO JARDUERAK.
• TATUAJEAK.
•